11月26日下午，我校高一數(shù)學備課組在高一年級組2開展了期中考試質量分析研討活動，活動由備課組長周玉琴老師主持。

首先袁守義老師指出班上很多學生沒有沉下心去學習，對老師課上強調的問題缺乏足夠的重視，因此學生需要找準自我定位，老師也可以放慢上課的節(jié)奏，便于學生更好地吸收知識。其次黃瑜洪老師提出，很多學生由于平時完成作業(yè)時堆砌了大量的時間，導致考試時間明顯不足，因而需要提高解題速度。接著周玉琴老師反映三四班高分斷檔嚴重，且部分同學思想上不夠重視數(shù)學學習，導致數(shù)學成績相對落后，老師需加強對學生思想上的指導。最后，孔祥武老師強調，應用題均分較低反映出學生數(shù)據(jù)處理能力不足，需要加強此能力的培養(yǎng)。同時老師要進行自我反思，在答疑課替學生排雷。另外考后老師要主動找考的差的學生分析試卷，既可以增近師生間的距離，又能讓學生取得更優(yōu)異的成績。

相信通過此次研討活動，老師們可以更好地發(fā)現(xiàn)平時教學中的不足，也能夠更好地找到學生的問題，提高教學質量。

（數(shù)學組呂振亞/文）