當(dāng)前位置:
首頁
>>教師發(fā)展>>主動發(fā)展
聯(lián)合教研,攜手共進(jìn) ——周存軍和胡珺晶名師工作室開展教研活動
來源:
錄入者:
發(fā)表于:
點(diǎn)擊:
3月9日,常州市周存軍和胡珺晶名師工作室的教學(xué)研究活動在常州市第一中學(xué)開展,光華中學(xué)卞海燕老師及本校王嬡華老師為大家奉獻(xiàn)了兩場精彩的同課異構(gòu)——《酸堿中和滴定》,周存軍和胡珺晶名師工作室的成員及化學(xué)組全體教師參加了聽評課及研討活動。
《酸堿中和滴定》是教材中三個(gè)定量實(shí)驗(yàn)之一,本節(jié)內(nèi)容綜合了物質(zhì)的量濃度的計(jì)算、溶液的pH、酸堿指示劑的變色范圍和應(yīng)用、滴定儀器的使用等知識,內(nèi)容豐富,教學(xué)難度較高。卞海燕老師從新課程理念標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),目標(biāo)上強(qiáng)調(diào)科學(xué)態(tài)度、方法和價(jià)值觀的培養(yǎng),內(nèi)容上加強(qiáng)學(xué)科與社會、生活的聯(lián)系,為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而王嬡華老師則是從生活入手,以檸檬的酸性作為媒介將學(xué)生引入課堂,幫助學(xué)生梳理清楚實(shí)驗(yàn)的具體操作,通過誤差分析加深學(xué)生的理解。
工作室領(lǐng)銜人周存軍老師主持了此次評課活動,各位聽課老師對兩節(jié)課都給予了高度的評價(jià),認(rèn)為這是一節(jié)重視思維與邏輯、滲透化學(xué)核心素養(yǎng)的課,這樣的課堂為各位教師都起了一個(gè)很好的示范作用。
關(guān)閉窗口
打印文檔 |