10月20日、21日，教科院在我校開展視導(dǎo)工作，市高中化學(xué)教研員金劍鋒老師帶領(lǐng)武進區(qū)教研員周萍老師和金壇華羅庚中學(xué)曾陽主任對我校高三化學(xué)備課組開展為期兩天的視導(dǎo)工作。

專家組三位老師走高三四位老師的課堂，全過程進行聽課活動。張興虎和陳濤老師開設(shè)了專題復(fù)習(xí)課《化學(xué)計算》，郭云瀧和顧曉懌老師開設(shè)了專題復(fù)習(xí)課《溶液中“粒子”濃度關(guān)系》。四位老師認真研究課程標準，立足新教材，把準新高考命題方向，認真編制學(xué)案，精心設(shè)計課堂，努力讓高三課堂吸引學(xué)生的眼球，提高課堂效率，追求效益最大化。三位視導(dǎo)專家還認真觀摩了高三化學(xué)備課組集體備課活動。集備活動中，兩位主備老師闡述學(xué)案編制的思路和想法，反思課堂效果，備課組成員針對學(xué)案展開熱烈討論，并對課堂開展評課譯課活動，還對下一階段教學(xué)計劃安排和內(nèi)容安排展開了討論。專家組成員還對備課組的作業(yè)和教師備課聽課情況進行了檢查。

10月21日下午，金劍鋒老師帶領(lǐng)其他兩位專家對兩天視導(dǎo)工作進行了反饋。三位專家肯定了高三化學(xué)組勤奮敬業(yè)的工作和教學(xué)研究，扎實穩(wěn)健的教學(xué)工作，表揚了四位老師的課堂各有所長，同時也充分肯定了一中學(xué)生的課堂表現(xiàn)。同時，專家組也對視導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題給予了反饋，他們指出教師在教學(xué)過程中要關(guān)注“育人”和“育分”的關(guān)系，在一輪復(fù)習(xí)中要注重精講精練，既要做好提優(yōu)工作又要關(guān)注到后進學(xué)生的成長。金老師還特別指出在高三教學(xué)過程中一定要以題為抓手研究課標和教材，注重教材內(nèi)容的挖掘和利用，把握高考命題方向。

視導(dǎo)工作既是對備課組工作的檢查更是對教師教學(xué)的一種監(jiān)督和鞭策，這項活動的開展有利于教師迅速成長，用更好地狀態(tài)面對學(xué)生，以更加飽滿的狀態(tài)面對教學(xué)，促進我們個人和備課組的健康發(fā)展。

供稿：高三化學(xué)備課組